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追求卓越产品和服务质量之利剑--零缺陷管理模式

追求卓越产品和服务质量之利剑--零缺陷管理模式
主讲专家:李见明
培训需求调查表
人力资源管理专家
领 域:生产管理 质量管理
培训对象:高层管理 中层管理 基层主管 
课程收益


①第一次就把正确的事情做正确,追求一次做对
②改变或者乐活员工的心智模式,提升员工士气
③激发员工的潜能,将从员工手中浪费的金钱再捡回来
④从根源上消除质量问题的困扰,提升质量管理水平
⑤建立基于数量、质量、速度、成本的竞争优势
⑥通过提升管理控制或降低成本,提升盈利能力
⑦打造企业真正的核心竞争力


课程特色


既有理论的高度又有实际的操作
展现“零缺陷”管理在获全国质量奖的企业的具体做法
展现“零缺陷”管理在企业导入咨询的有成效的实操方法
三实(实战、实用、实效)见长,独家研发


现场图片

李见明老师正在演讲
李见明老师演讲现场瞬间
李见明老师课程现场剪影
李见明老师激情讲课中
学员认真听课

课程内容


零缺陷管理模式课程大纲:
第一单元 什么是“零缺陷”

1.0 零缺陷体验演练
1.1“零缺陷”推行的背景
1.2 什么是“零缺陷”
1.3“零缺陷”能给企业带来什么好处
1.4“零缺陷”能给个人带来什么好处
1.5 推行“零缺陷”的误区
1.6 零缺陷管理十大核心理念
案例分享:为什么要100%的贯标(执行)?
第二单元 如何导入“零缺陷”:从心行转换开始
2.1 领导先行
2.2 六变进入
案例1:心智改变导入分享
案例2:机制改变案例
案例3:组织改变案例分享
案例4:标准改变咨询导入案例分享
案例5:重心改变案例分享
2.3 将理念变成易懂好记的内容
2.4 把“零缺陷”的理念内化到员工心中
2.5 实现员工的自我改变
第三单元 个人如何做到“零缺陷”
3.1 心向:从“心”做起,学会做正确的事
3.2 心力:从“新”做起,学会正确地做事
案例1:分享:管理:管什么?理什么?
案例2:标准动作贯标案例分享
案例3:PONC衡量损失案例分享
案例4:零缺陷六步法练习
3.3 心行:从“芯”做起,用对方法做对事
3.4心酬:从“薪”开始,物质激励配合精神激励
第四单元 团队如何做到“零缺陷”
4.0 走四方游戏体验
4.1 何为团队“零缺陷”
4.2 团队“零缺陷”的基础
4.3 团队“零缺陷”八大方法
案例:流程优化练习
第五单元 系统如何做到“零缺陷”

5.1 何为系统“零缺陷”
5.2 系统“零缺陷”条件
5.3 建立生态型运行体系
5.4 确立“三通”运行系统
5.5 系统“零缺陷”方法
5.6“零缺陷”系统维护
5.7“零缺陷”的体系互动
5.8“零缺陷”的系统考核
第六单元“零缺陷”管理要诀
第七单元“零缺陷”项目导入方案简介


学员评价更多>>

  主讲讲师:李见明
  专长领域:生产流程 | 质量管理 | 执行力 | 绩效体系建立 | 职业素养
  行业领域:原材料和加工制造 | 建筑与工程 | 贸易/消费 | 能源/原材料 | 电力/水利
  擅长解决的问题:
如何实现生产流程规范化管理
如何建立与企业战略匹配的绩效体系
如何建立内部绩效管理体系
  该讲师其他课程:
企业文化塑造与员工归宿感培养
精细化管理内训
绩效管理内训
追求卓越产品和服务质量之利剑--零缺陷管理模式
追求卓越经营质量之利剑--卓越绩效模式培训及案例解读
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