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第四十九期卓越内部培训师修炼

对于一名职业企业内训师而言,好的演讲技巧和临场发挥能力,是保证课程顺利进行的关键。那么,如何提升内训师的演讲能力和职业技能,在内训师成长过程中,变得异常重要。

2015年5月22日,时代光华携手高级TTT培训师范一智老师,带来TTT二阶课程《教学模式与授课技巧》,来自30家企业的内训师齐聚一堂,用两天的时间学习如何提升授课技巧。

课程一开场,范老师并未正式进入课程主要内容,而是用3分钟时间,让学员们分组1对1演讲,基于各位实际的演讲能力,在课前有初步的认知,也能够在课堂上重点提升相应不足之处。

“当你站上讲台的那一刻,你只有一个角色,那就是老师!你从头发到鞋子都会被关注”范老师强调,一位职业内训师必须首先在精神面貌上保持高昂的姿态,眼镜可以环视四周,但是头始终保持端正,一手持话筒,另一手应以讲话的语调来上下起伏,且必须保持在胸以上,只有才能保证观众看到的你是一副精神饱满的样子。

我们每个人都是老师,因为从小学到大学毕业,我们已经听过无数位老师的授课,他们授课技巧也潜移默化地影响了我们。可一旦自己站上台,我们会发现之前一切的理论并没有帮上我们忙,我们甚至不知道如何开场。所以“事先演练”变的尤为重要。范老师坦言自己在从教10余年来,即使现在上课对他来说已如家常便饭,但每次开课之前,他还是会根据次日学员的情况(职业、习惯等)做授课计划,并在镜子前,演练至少两遍以上。

“场景描绘”是本次课程的重要内容,所谓“场景描绘”即内训师在讲课中,对一样具体事物的描述,就好比用“潺潺的水声夹杂着黄雀的妙音,那一缕袅袅升起的炊烟将群山环绕的山谷,点缀地格外幽静”来代替“山里有炊烟,还有鸟叫”。对着各自的伙伴,每位学员都花3分钟时间来描述自己的家,从门口到客厅的景象。理论若不运用于实际,永远只会是理论。

与其说这是一堂课程,倒不如说这是一个内训师的演练场更贴切。经过两天实战,大家对内训师的职责有了更深入的了解,也明白了一场精彩绝伦的演讲,凝聚了背后多少辛勤的汗水才能呈现。

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