MTP中高层管理干部管理技能提升
(第1315期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2017年06月30日 09:00(该课程已结束) |
结束时间: | 2017年07月01日 16:30 |
课程价格: | 非会员价格3600/人,需会员套票5张 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 杭州 杭州环岛宾馆17楼环球厅(杭州市下城区环城西路92号)
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课程类别: | 管理技能 -- 管理技能 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
中层骨干
课程时长
两天
课程收益
1.学会用文化力量通达员工内心世界,用员工梦实现企业梦
2.学会运用制度的管理工具,建立规范化管理体系
3.学会以人为本的管理思想和技能,激发员工潜能提升绩效
4.学会灵活运用情景领导力模型,提升领导效能
5.学会心性修炼法门,通达圆润的中和世界
6.极大的提高您和团队的总体绩效
7.大幅度提高团队凝聚力
8.学会沟通协作,掌握团队冲突的出来方法与技巧
9.剖析学员在执行力常犯的错误
10.帮助学员通过制度与文化来提升与保障执行能力等等
2.学会运用制度的管理工具,建立规范化管理体系
3.学会以人为本的管理思想和技能,激发员工潜能提升绩效
4.学会灵活运用情景领导力模型,提升领导效能
5.学会心性修炼法门,通达圆润的中和世界
6.极大的提高您和团队的总体绩效
7.大幅度提高团队凝聚力
8.学会沟通协作,掌握团队冲突的出来方法与技巧
9.剖析学员在执行力常犯的错误
10.帮助学员通过制度与文化来提升与保障执行能力等等
课程大纲
第一单元 管理者的角色定位
一、为什么压力大?
教别人干不如自己干,为什么要教?
其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我?
新生代员工越来越不负责任,我该怎么办?
中层管理者的困惑原因解析
中国“三”的思维启发
二、管理者的角色认知
人事关系方面的角色
信息传递方面的角色
决策监督方面的角色
三、具体在工作中怎么体现自己的角色认知
如何做人?
严于律己并言传身教
学会欣赏别人优点
拥有包容和欣赏别人的心态
如何做事?
职责、目标、计划、考核的相互关系
区分清楚哪些职责是最重要的事
区分清楚哪些员工是最需要关注的人
四、管理者如何应对挑战
学习思维
发展的三个维度
变化时代的宁静
第二单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景
一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力
抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带
员工为什么愿意追随你,他们想要什么
二、领导、管理、教练的本质区别与联系
领导者的三个工具
唐僧究竟是怎么成功的
三、文化的力量与应用——拥有员工梦想
如何让员工感觉到希望
员工梦与组织梦和谐统一的五个步骤
在晨会中的具体应用
四、领导者应承担的责任
领导者是组织梦与员工梦之间的桥梁
领导者自我的困惑与原因追溯——完善自我的三个方向
从儒释道感悟到古圣人的空灵心性
第三单元 领导者组织管理能力基点——组织制度
一、组织结构的启发
坤卦初六的启迪
常见的组织结构与应用
用国学的观点思考组织结构
上级、下级、平级意味着什么
二、组织结构的管理基点——从职责到目标
职责、目标、计划、考核之间的关系
如何有效的岗位职责
团队的工作目标与工作标准在哪里?
设定目标的SMART原则
设定目标常用五种方法
分析上级目标(质疑、反馈、执行)
管理下属目标(“检查”与“奖惩”,让下属担起应有的责任)
同部门目标沟通(“面子”与“人情”)
第四单元 领导者组织影响能力建设——以人为本
一、直达员工内心的影响力
言与行的一致性
发现闪光的金子
宽厚的包容心
身处小人的世界
二、铁打的营盘流水的兵——建设团队
选人的三个维度
育人的二个习惯
用人的时、空观念
留、提、淘人的综合技巧
三、为学日益,为道日损
第五单元 领导力的实践应用——情景领导
一、领导力模型的应用
情景领导的天、地、人观念
员工发展的四个层次特征(D1、D2、D3、D4)
四种不同的领导风格(指挥式、教练式、支持式、授权式)
案例研究:如何改进我们的领导风格
情景领导模型(因人、因时、因地、因事、因势)
二、指挥性领导
完整的指令性工作习惯
指挥的完整性于互动性
二、激励,提升下属工作意愿
态度决定一切:成功励志
激励的基本原理与理论
了解员工的需求与工作动机
员工激励实战(pmpmp)
三、授权,责任与权力的分享艺术
授权的原则
影响授权的权变因素
授权步骤
领导者对授权的实践案例解析
四、督导,修正团队行为的领导艺术
目标与问题、创新与现状
员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
我们需要经常检查的几张表
督导中常用的几种方法
案例研讨:鹰的训练课程
第六单元 中高层管理者的自我管理技能提升
一、如何根据目标制定计划?
认识计划在管理中的意义
建立目标指引下的工作里程碑:分解工作或项目
安排计划中的活动,安排所需
工作计划中常用的几种工具
二、如何确保计划的执行——考核的关键
中国人性中常有的工作心态?
如何保证计划的执行——检查
检查出现偏差的时候常用的三句话
三、管理者的压力管理技能
对压力的认识
压力的来源
常见的解压的方法与技巧
案例:五分钟缓解压力技巧:(假装法、次感元法、心理暗示法)
四、绩效管理
企业价值链管理
案例:猎人、猎狗与兔子
绩效管理体系及发展过程(各层次人员考核要求及关键内容)
绩效改进的步骤与方法
绩效辅导
绩效面谈
视频研讨:当下属绩效不高时如何与下属进行面谈?
第七单元 高绩效团队的文化氛围建设
团队组建实战演练
团队成员的相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)
关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
如何通过晨会创造良好的氛围
合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)如何解释与传播公司的流程与制度。
融洽的团队气氛 (团队如何开班后会?)
案例:某个高管烦恼的一天
第八单元 高绩效团队的成员组建
如何选择团队的成员
团队成员的关系如何协调
如何解决成员的冲突
团队负责人自己应该拥有什么样的心态
团队需要从哪三个维度提升自己的管理能力
团队负责人提升自己的影响力
案例分析、讨论:团队的成员能力不足应该如何处理,学习西游记中的团队处理
第九单元 高绩效团队中的沟通与协调
理解沟通的含义
中国式的沟通思维启发
掌握沟通的基本技巧(望、闻、问、切)
两种核心沟通形式
如何与下属建立相互依赖的关系
如何与上级进行积极有效的沟通
如何向领导反馈问题
如何向领导申请资源
如何感悟领导也是大客户
学会双赢的沟通
团队精神的核心概念——受得起委屈才是真正的团队精神
第十单元 领导者的心性修炼技巧——中和世界
一、积极心态的修炼技巧
一命二运三风水……
贵人在哪里
一、为什么压力大?
教别人干不如自己干,为什么要教?
其他部门不配合,跟我有什么关系?为什么老总批评我?
新生代员工越来越不负责任,我该怎么办?
中层管理者的困惑原因解析
中国“三”的思维启发
二、管理者的角色认知
人事关系方面的角色
信息传递方面的角色
决策监督方面的角色
三、具体在工作中怎么体现自己的角色认知
如何做人?
严于律己并言传身教
学会欣赏别人优点
拥有包容和欣赏别人的心态
如何做事?
职责、目标、计划、考核的相互关系
区分清楚哪些职责是最重要的事
区分清楚哪些员工是最需要关注的人
四、管理者如何应对挑战
学习思维
发展的三个维度
变化时代的宁静
第二单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景
一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力
抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带
员工为什么愿意追随你,他们想要什么
二、领导、管理、教练的本质区别与联系
领导者的三个工具
唐僧究竟是怎么成功的
三、文化的力量与应用——拥有员工梦想
如何让员工感觉到希望
员工梦与组织梦和谐统一的五个步骤
在晨会中的具体应用
四、领导者应承担的责任
领导者是组织梦与员工梦之间的桥梁
领导者自我的困惑与原因追溯——完善自我的三个方向
从儒释道感悟到古圣人的空灵心性
第三单元 领导者组织管理能力基点——组织制度
一、组织结构的启发
坤卦初六的启迪
常见的组织结构与应用
用国学的观点思考组织结构
上级、下级、平级意味着什么
二、组织结构的管理基点——从职责到目标
职责、目标、计划、考核之间的关系
如何有效的岗位职责
团队的工作目标与工作标准在哪里?
设定目标的SMART原则
设定目标常用五种方法
分析上级目标(质疑、反馈、执行)
管理下属目标(“检查”与“奖惩”,让下属担起应有的责任)
同部门目标沟通(“面子”与“人情”)
第四单元 领导者组织影响能力建设——以人为本
一、直达员工内心的影响力
言与行的一致性
发现闪光的金子
宽厚的包容心
身处小人的世界
二、铁打的营盘流水的兵——建设团队
选人的三个维度
育人的二个习惯
用人的时、空观念
留、提、淘人的综合技巧
三、为学日益,为道日损
第五单元 领导力的实践应用——情景领导
一、领导力模型的应用
情景领导的天、地、人观念
员工发展的四个层次特征(D1、D2、D3、D4)
四种不同的领导风格(指挥式、教练式、支持式、授权式)
案例研究:如何改进我们的领导风格
情景领导模型(因人、因时、因地、因事、因势)
二、指挥性领导
完整的指令性工作习惯
指挥的完整性于互动性
二、激励,提升下属工作意愿
态度决定一切:成功励志
激励的基本原理与理论
了解员工的需求与工作动机
员工激励实战(pmpmp)
三、授权,责任与权力的分享艺术
授权的原则
影响授权的权变因素
授权步骤
领导者对授权的实践案例解析
四、督导,修正团队行为的领导艺术
目标与问题、创新与现状
员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
我们需要经常检查的几张表
督导中常用的几种方法
案例研讨:鹰的训练课程
第六单元 中高层管理者的自我管理技能提升
一、如何根据目标制定计划?
认识计划在管理中的意义
建立目标指引下的工作里程碑:分解工作或项目
安排计划中的活动,安排所需
工作计划中常用的几种工具
二、如何确保计划的执行——考核的关键
中国人性中常有的工作心态?
如何保证计划的执行——检查
检查出现偏差的时候常用的三句话
三、管理者的压力管理技能
对压力的认识
压力的来源
常见的解压的方法与技巧
案例:五分钟缓解压力技巧:(假装法、次感元法、心理暗示法)
四、绩效管理
企业价值链管理
案例:猎人、猎狗与兔子
绩效管理体系及发展过程(各层次人员考核要求及关键内容)
绩效改进的步骤与方法
绩效辅导
绩效面谈
视频研讨:当下属绩效不高时如何与下属进行面谈?
第七单元 高绩效团队的文化氛围建设
团队组建实战演练
团队成员的相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)
关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
如何通过晨会创造良好的氛围
合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)如何解释与传播公司的流程与制度。
融洽的团队气氛 (团队如何开班后会?)
案例:某个高管烦恼的一天
第八单元 高绩效团队的成员组建
如何选择团队的成员
团队成员的关系如何协调
如何解决成员的冲突
团队负责人自己应该拥有什么样的心态
团队需要从哪三个维度提升自己的管理能力
团队负责人提升自己的影响力
案例分析、讨论:团队的成员能力不足应该如何处理,学习西游记中的团队处理
第九单元 高绩效团队中的沟通与协调
理解沟通的含义
中国式的沟通思维启发
掌握沟通的基本技巧(望、闻、问、切)
两种核心沟通形式
如何与下属建立相互依赖的关系
如何与上级进行积极有效的沟通
如何向领导反馈问题
如何向领导申请资源
如何感悟领导也是大客户
学会双赢的沟通
团队精神的核心概念——受得起委屈才是真正的团队精神
第十单元 领导者的心性修炼技巧——中和世界
一、积极心态的修炼技巧
一命二运三风水……
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