光华公开课:全脑思维创新与问题解决
如何用全脑思维思考商业行为问题?如何运用全脑工具分析利益关系,了解需求,实现双赢?屋外绵绵细雨,屋内公开课现场却火热朝天!原美赞臣公司全国培训经理杜继南老师于2018年5月31日-6月1日倾情献上公开课《全脑思维创新与问题解决》,教学员们运用全脑思维分析、解决问题!
杜继南老师原美赞臣公司全国培训经理,授权认证《六帽思考法》、《水平思维》讲师、美国赫曼集团《HBDI全脑优势》认证讲师、美国阿拉莫《领导者之剑》认证讲师、人力资源心理学硕士。
这次课程杜继南老师分享了2大知识点:1、创新思维与解决问题。创新与智力的相关性;沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发;创新思维解决问题能力测试和评价;2、全脑思维创新解决问题的步骤、方法和工具。主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题;方法一:通过打破“固有思维”发现问题;方法二:通过“质疑法”发现问题。
课程过半,略有倦意的课堂上,老师为了调动学员的积极性和学员开始了互动,对现场的学员个人情况进行了倾听、分析和判断,通过测试展示出了各人脑思维的差异化。
在之后的课程中,老师深入浅出,声情并茂,迎得了一波又一波的掌声! 通过本次课程,学员们纷纷表示:老师的真知灼见让自己开悟不少,在全脑思维创新和问题解决方面以前一直缺少实战的方法,此次老师的方法技巧和实践经验,从根本上开拓了自己的思路,课程的收获远远超出了预期。
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杜继南老师原美赞臣公司全国培训经理,授权认证《六帽思考法》、《水平思维》讲师、美国赫曼集团《HBDI全脑优势》认证讲师、美国阿拉莫《领导者之剑》认证讲师、人力资源心理学硕士。
这次课程杜继南老师分享了2大知识点:1、创新思维与解决问题。创新与智力的相关性;沃尔里奇的创新战略实施矩阵对企业创新的启发;创新思维解决问题能力测试和评价;2、全脑思维创新解决问题的步骤、方法和工具。主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题;方法一:通过打破“固有思维”发现问题;方法二:通过“质疑法”发现问题。
课程过半,略有倦意的课堂上,老师为了调动学员的积极性和学员开始了互动,对现场的学员个人情况进行了倾听、分析和判断,通过测试展示出了各人脑思维的差异化。
在之后的课程中,老师深入浅出,声情并茂,迎得了一波又一波的掌声! 通过本次课程,学员们纷纷表示:老师的真知灼见让自己开悟不少,在全脑思维创新和问题解决方面以前一直缺少实战的方法,此次老师的方法技巧和实践经验,从根本上开拓了自己的思路,课程的收获远远超出了预期。
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