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问题: 如何设计无领导小组讨论的题目?
回答:

在设计题目时,一般应遵循以下几个步骤:确定选题内容——确定选题类型——撰稿——内部测试——收集反馈意见——修改和定稿在设计题目时,一般应遵循以下几个原则: 1. 情景模拟性。无领导小组讨论的特点之一就是它的情境模拟性,所以设计题目必须结合实际工作,去找寻体现现实性和典型性的讨论题材。只要评价中心的取样来自实际的、真实的工作行为,就是有效的、无偏见的选拔工具。案例的数据如果与实际情况有差距,使参与者觉得不符合实际情况,他们会觉得所讨论的材料不真实,无法真正投人。 2. 熟悉性。设计的讨论题目在内容上必须是所有被评价者熟悉并感兴趣的,因为这样才能保证人人有感可发,保证每位被评价者在讨论过程中能够比较充分的表现自己,从而确保评价的公平性。3.具体性讨论题目设计的内容应该广泛而深刻。立意要高,从大处着眼,内容要具体,实在、不空谈。无领导小组讨论是考察考生的素质,而不是考察考生的知识面的广度。一定要避免那些抽象、空洞、言之无物的争辩。4. 难度适中讨论题目要有适当的难度。如果绝大多数人在规定的时间内对材料理解基本到位,就可以认为是难度适中;如果绝大多数参与者没有经过认真阅读,很快就能理解材料,就可以认为难度较低,可以适当增加难度;如果绝大多数参与者在规定的时间内对材料的理解都不到位,那就说明材料难度过大。5. 辩论性无领导小组讨论重在“讨论”。即讨论题目有较多的可争辩点,能够引起被评价者激烈的讨论行为,让他们在讨论的过程中真实地把自我表现出来。通过讨论来观察和评价被评价者的各项能力素质。 6. 多元性资源争夺提和选择题的设计一定要一题多解,每一方案和答案均有利有弊,不能让其中的一种方案具有绝对的优势,如果在很短的时间内就结束了讨论,达成了一致性意见,几乎没有什么讨论,每个参与者没有表现的机会,评分者无从评价。

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