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TTT企业培训师资格认证课程高级

公开课详情
开课时间: 2010年11月26日 09:00(该课程已结束)
结束时间: 2010年11月27日 16:30
课程价格: 2800元/人 会员套票:8张 团队优惠请来电咨询:0571-89938960 购买学习卡享受更多优惠
授课讲师:
讲师简介
开课地点:
杭州 文三路252号伟星大厦4层
课程类别: 人力资源 -- 培训管理
推荐指数:
咨询热线:400-0808-155

适用对象

培训经理,企业内部专职讲师,有一定授课经验的企业内部兼职讲师

课程时长

2天

课程收益

该课程帮助您了解和解决以下问题:
如何系统的结构化课程
了解企业内部培训师与企业的关系与定位
如何聚焦培训课题,区分8大类课程的设计
如何构建培训课程的知识框架
如何进行任务分析以确定课程内容
如何把课程内容进行排序
如何选择教学方法
如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素
如何有效组织材料及完善课程内容
如何强化学员的感官,形成声光电的完美结合

课程大纲

第一部 结构层--明确论点、推敲结构
1、屡清逻辑关系
①学员需求与组织需求的关系
②学习型组织与培训师的关系
③专业技能与教练能力的关系
④集中授课与知识转换的关系
2、聚焦培训课题
①写实类与写意类课题
②独立类与系列类课题
③任务类与职务类课题
④通用类与特定类课题
3、构建知识框架
①时空模式结构知识
②题解模式结构知识
③对比模式结构知识
④思维模式结构知识
第二部  知识层–建立标准、填充知识
1、提炼与专业能力相关的知识技能
① 明确岗位任务与工作成果
② 所定标杆人物、提炼标杆能力
③ 明确集中授课中强化记忆的理论知识
④ 明确岗位实践中强化执行的关键动作
2、描述与岗位素质相关的学习路径
① 参照标杆胜任能力提炼学习内容
② 参照学员条件规划学习强度、频率、阶段成果
③ 参照公司战略储备适合个人成长方向的素养
3、平衡个性化需求与零起点假设
① 评估知识的难易程度
② 评估方法的个性因素
③ 评估战术的时效因素
第三部 反应层–分析对象、甄选模式
1、分析学员类型与学习习惯
⑤识别四种类型学员的热键
⑥解析四种学习习惯的路径
⑦设计培训课程五线谱
2、熟悉教学方法的运用
①案例教学法的设计与使用
②游戏教学法的设计与使用
③互动教学法的设计与使用
3、掌握颠峰体验四元素的效果
①新知元素的亮点效果
②哲理元素的亮点效果
③情感元素的亮点效果
④幽默元素的亮点效果
第四部 感官层–强化视听、包装润色
1、PPT课件制作技巧
2、视频材料的剪辑与制作
3、课堂声、光、电效果的设计
4、服装、道具的运用

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