TTT企业培训师资格认证课程中级
| 公开课详情 | |
|---|---|
| 开课时间： | 2010年09月03日 09:00（该课程已结束） |
| 结束时间： | 2010年09月04日 16:30 |
| 课程价格： | 2600元/人 会员套票：7张 团队优惠请来电咨询：0571-89938960 购买学习卡享受更多优惠 |
| 授课讲师： |
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| 开课地点： | 杭州 文三路252号伟星大厦4层杭州时代光华教育发展有限公司培训教室
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| 课程类别： | 人力资源 -- 培训管理 |
| 推荐指数： |  |
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| 咨询热线：400-0808-155 |
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适用对象
企业内训师、培训专员、管理人员
课程时长
2天
课程收益
一、通过深入浅出的讲解，挖掘企业培训的核心价值
二、通过有效有趣的互动，传承企业培训的实用方法
三、通过实战情境的演练，掌握企业培训的专业技能
课程大纲
第一章：学习特性解析与四种经典教学模式
一、四种学员类型解析
Ø 感受型学员特点
Ø 反思型学员特点
Ø 理论型学员特点
Ø 实用型学员特点
二、体验式教学法
Ø 听觉感受：语言的生动性
Ø 视觉感受：课程的观赏性
Ø 感觉感受：内容的参与性
演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》
三、启发式教学法
Ø 注重启发性
Ø 给以思考余地
Ø 鼓励探索质疑
演练：启发式教学法应用《谁该委以重任？》
四、互动式教学法
Ø 逻辑线条清晰
Ø 总结概括必不可少
Ø 无需过多举例
Ø 帮助扩展知识体系
演练：互动式教学法应用《工作重要性排序？》
五、沙盘式教学法
Ø 理论讨论无需过长
Ø 实务性内容必不可少
Ø 以对策性设计激发兴趣
Ø 指导达成学习成果
演练：沙盘式教学法应用《绩效魔方发现工作问题》
综合演练：3分钟命题Mini课程呈现
第二章：四种经典授课方法
一、说明-现场演示法
² 操作设计简易
² 防止出现歧义
² 深刻揭示本质
案例：图形结构化说明《人才的素能》
二、启发-案例分析法
² 内容引导
² 划分小组
² 提供案例
² 宣布规则
² 讨论分析
² 激励引导
² 总结升华
现场辩论：Mini案例分析《人性化管理与制度化管理》
三、趣味-游戏带动法
² 破冰类游戏
² 启示类游戏
² 承载类游戏
² 游戏法四项原则
² 课堂游戏软件使用
游戏体验：经典课堂游戏〈同心顺〉
四、操作-七步教练法
1、选择 2、预热 3、告知 4、试用 5、纠偏 6、习惯 7、创新
五、教练法三项要领
综合演练：3分钟命题Mini课程呈现
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