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时代光华公开课《弟子规与职业化塑造》

来源:时代光华   2015-12-28 16:29:36   您是第4095位阅读者

《弟子规》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

在古代《弟子规》是规范,是规矩,是规则。在现代《弟子规》就是提升企业员工整体素养的基础,是所有的员工在自我管理方面能达到更高一层次的阶梯!2015年12月26日,杭州时代光华特邀国学心灵辅导专家——王泽仁老师在杭州银星宾馆2F银海厅,为学员带来《弟子规与职业化塑造》的精彩分享。

时代光华,王泽仁

课程主要围绕一下七个小节展开:

一、孝顺父母,增强使命

(成就人生理想与职业发展的源泉)

二、友爱兄弟,尊敬领导

(止与至善、真诚向善、泽善固执)

三、谨慎为人,慎终如始

(慎独、修身、内省)

四、诚实守信、改过迁善

(凡出言信为先诈与妄奚可焉)

五、感恩博爱,推己及人

(爱人者,人恒爱之;信人者,人恒信之。)

六、见贤思齐,摒弃小人

(同是人类不齐流俗众仁者希)

七、知行合一,学以致用。

(不力行但学文长浮华成何人)

时代光华,王泽仁

王老师从人性学:人性善—人性恶-人性有善有恶-人性无善无恶-人性可善可恶,谈到儒家的文化:肯定传统-重视教育-关怀社会,又分析了论语的子以四教:文、行、忠、信。从古谈到今,王老师只想表达一个中心思想,做人要懂“礼、仁、义、智、廉、和、耻”,先做人再做事,从弟子规看如今的员工,需要作出改变的地方还有很多,这是一个任重道远的过程。

时代光华,王泽仁

时代光华,王泽仁

王老师在课程结束的最后送给学员:一个词——“改变”;两个心——“诚心、信心”;三个田——“恩田、敬田、悲田”;四个得——“福、禄、财、寿”;五个福——“富贵、康宁、好德、长寿、善终”。我们老祖宗的传统有好有坏,坏的要摒弃,但是好的需要代代相传,相信通过学习学员在工作和生活中一定能从传统文化中领悟到更多,并有所帮助有所成长。

 

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