新年已过，大家应该正在做或者已经完成今年的培训计划。作为企业培训的重要组成之一e-Learning，大家又是如何考虑的呢？是否已做进计划，是否已经很清楚如何应用好这个“听上去很美”的“网络+学习”结合体？

新年已过，大家应该正在做或者已经完成今年的培训计划。作为企业培训的重要组成之一e-Learning，大家又是如何考虑的呢？是否已做进计划，是否已经很清楚如何应用好这个“听上去很美”的“网络+学习”结合体？
不同往年，今年企业e-Learning特别亮丽，企业培训主管基本都知道e-Learning是趋势、知道e-Learning的优点，开始考虑或者尝试使用e-Learning。据51job9月份发布了“2009中国最佳人力资源百家典范企业”的统计数据，其中有76家已充分地运用e-Learning为员工提供学习服务。上海市信息服务业行业协会举办的“2009中国企业e-Learning卓越实施年会”也收到近200家企业申报“卓越实施奖”或“卓越创新奖”的资料。
    然而e-Learning能否真正火起来，关键是e-Learning能否真正地给企业带来实质性的帮助，不仅仅是因为比传统方式省钱，更重要的推动力应该是给企业发展带来可以感受到的价值。
    做好了，e-Learning和最好的课堂学习效果一样好；做不好，e-Learning也会和不好的课堂学习效果一样差。因此e-Learning仅仅是一种学习工具而已，好与不好，关键是什么时候用它，
    要用好，先要做好以下准备：
    一、能够清楚地按顺序回答下面2个问题：
    a)对你的企业而言，明年什么最重要？　
b)e-Learning将会怎样做出贡献？
    如果这2个问题没有办法回答，我的建议是想清楚了再启动，否则你就要有心理准备去承受失败。这2个问题之所以重要，是因为它触及了e-Learning的根本目标–与组织目标是一致的。e-Learning的根本目标不是降低成本，也不是实现个性化学习，而是达成组织的目标。
    首先要搞清楚明年企业的目标是什么，如：
    -销售队伍扩大100%或销售效率提高50%
    -制造成本降低10%或生产效率提高30%
    -客户拒收率降低50%或客户满意度提高20%
    -整合并购企业的文化或制度
    -对所有员工进行上岗培训认证，等等。
    要了解组织目标，最好的途径是仔细阅读组织的年度报告或者重要领导的讲话，观察你的领导在组织价值和目标上主要强调什么。中国电信e-learning组织者在11月份的一次研讨会上也分享了类似观点。
    其次是知道e-Learning最擅长做什么？目前看来e-Learning在如下方面的功效较为明显：
    -分散性培训问题：无论是时空分散，还是需求的分散，往往导致无法通过传统方式开展培训或者需要巨额投入才能实施。
    -统一性培训问题：如企业文化等内容，如何才能让所有员工都能获得一致的培训，唯有采用e-Learning才能解决；另外还有产品知识的培训，也是如此。
    -快速培训问题：现在新产品推出速度快，产品的生命周期也在缩短，如何让遍布全国的营销人员在第一时间快速获得新产品培训或市场政策培训，e-Learning是最有效、成本最低的培训方式。

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