英国国际行动学习协会--专业级促动师认证班(ACF )
(第2686期)
公开课详情 | |
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开课时间: | 2020年12月02日 09:30(该课程已结束) |
结束时间: | 2020年12月04日 16:00 |
课程价格: | 学习卡会员门票15张,非学习卡会员现金票9800元 购买学习卡享受更多优惠 |
授课讲师: | |
开课地点: | 杭州
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课程类别: | 管理技能 -- 管理技能 |
推荐指数: | |
咨询热线:400-0808-155 |
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适用对象
企业各级管理者
课程时长
三天
课程收益
1.从底层逻辑层面深度认识行动学习,把握培训学习的从“知识导入”到“学以致用”的发展新趋势
2.掌握行动学习第一阶的6大促动技术,更好帮助职业讲师或内训师实现职业生涯的突破,优化课程结构,提升课程品质
3.传统型管理者升级成促动型领导者,激发员工内生智慧,实现组织全员决策
课程大纲
一、行动学习起源、概念及价值
1.行动学习——VUCA时代的培训革命
2.行动学习模式VS传统培训模式:引导PK教导
3.行动学习——组织变革与组织发展的推进器
1)行动学习重塑经营模式
2)行动学习赋能管理模式
3)行动学习改变学习模式
4.行动学习组织业绩倍增价值模型
5.行动学习组织业绩倍增人才辈出的发动机
二、顶层设计:解构ALA行动学习项目流程设计
1.行动学习组织落地的“ALA四导模式”
1)促动引导-培训训导-教练辅导-管理督导
2)心理干预-认知干预-行为干预-绩效干预
3)促动技术-培训技术-教练技术-管理技术
2.行动学习如何在组织中落地流程——“五线谱”
3.行动学习创造价值模型——打造学习型组织路径图
1)个人学习-组织学习
2)单环学习-双环学习
4.行动学习打通 “学习-绩效同步转化”
三、经典促动技术流程体验--“GE群策群力”学习与运用
1.GE组织变革的群策群力(work out)案例分享
2.GE群策群力经典流程体验与设计原理剖析:愿景呈现—现状分析—挑战承诺—团队共创—行动计划—城镇会议
3.群策群力促进组织变革与组织创新的基本原理:用己之力-集人之智
4.群策群力工作坊的设计与促动要点
5.附工具:《群策群力工作坊工具包》
四、促动心法:ALA行动学习底层逻辑的三大理论支撑
1.自我认知升级与心智模式突破:组织行为对于个人认知影响的基本原理--心智模式
2.左右脑功能有效影响个人及组织的决策--脑科学与全脑思维
3.行动学习背后的行为干预与行为转变理论模式SOC
4.行动学习促动赋能的三大核心心法解析
5.团队学习与全员决策的原理--群体动力学与场论
6.群体动力学与组织行为改变和组织文化塑造
7.总结:行动学习促动师的商业思考VS专业思考
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