欢迎登录步步为赢—时代光华管理培训网
时代光华 股权课程
内 训 公开课 讲师 ELN 课程包 工具文档 HR活动 资 讯
您的位置:首页 > 公开课 > 内部审计与反舞弊实务

内部审计与反舞弊实务

(第2952期)

公开课详情
开课时间: 2021年11月19日 09:00(该课程已结束)
结束时间: 2021年11月20日 16:00
课程价格: 学习卡会员门票5张,非学习卡会员现金票3600元 购买学习卡享受更多优惠
授课讲师:
讲师简介
开课地点:
杭州 杭州光华赋能1楼哪吒教室(文一西路522号西溪科创园8号楼)
课程类别: 财务管理 -- 财务审计
推荐指数:
咨询热线:400-0808-155

适用对象

审计、财务总监、经理、会计

课程时长

2天

课程收益

1.理解内部审计部门的定位及未来转变

2.掌握内部审计标准化流程和注意事项
3.掌握人力审计的具体审计要点
4.掌握舞弊定义及反舞弊的方法
5.了解查处舞弊的工具和方法,通过案例学习具体技巧
6.学习先进企业的审计和反舞弊经验,并能运用到实际工作中

课程大纲

一、内审定义及未来转变

1.内部审计定义
2.国资委最新内控风险文件简介
3.内部审计种类
1)空间分类
2)相关方要求分类
3)时间分类
4.内审发展
1)内审发展六级跃
2)智能内审简介
3)RPA介绍
 
二、审计通用过程
1.审前阶段
1)拟定战略
2)制定计划
① 目标风险导向
② 剩余风险导向
3)制定方案
2.审中阶段
1)收集资料和数据
2)远程审计方法
3)分析资料和数据
① 资料和数据分析常见问题
4)了解现状
① 了解现状的角度
② 了解现状的方法
5)发现异常
① 发现异常的审计方法
② 发现异常的查核思路
6)分析原因
① 常见原因列表
7)深入挖掘
3.审后:撰写报告及建议
1)报告的经纬
① 报告经度
② 报告纬度
2)通用写报告八要点
3)报告常见问题
4)报告常用格式
① 专项审计报告
② 管理审计报告
③ 风险管理审计报告
④ 舞弊调查报告
4.审后:跟踪整改及结果运用
1)审计整改方法
① 技术方法
② 激励方法
③ 联动方法
④ 管理方法
2)审计结果运用的诀窍
① 分析
② 报告
③ 共享
3)审计整改的制度支持
4)审计档案及数据库
 
三、重点循环内审实务
1.人力
1)职位管理
2)招聘
3)员工异动   
4)员工胜任能力    
5)薪酬与激励
6)培训
7)人才梯队建设
8)知识型组织
9)员工满意度
 
四、舞弊定义及分析
1.舞弊概念
2.舞弊类型
3.舞弊纵向形式
1)资产侵占
2)腐败
3)舞弊性报表
4)外部欺诈
5)【实用工具】通用舞弊树分析
4.舞弊横向层次
1)管理层舞弊
2)员工舞弊
3)第三方舞弊
5.舞弊目的划分
1)为公司利益的舞弊
2)为个人利益的舞弊
 
五、如何查处舞弊
1.如何有意识发现舞弊
2.调查原则及调查风险防范
3.被动调查流程
1)线索来源分析
2)线索评估
4.常见罪名
1)普通员工常见罪名刑法条款
2)高管适用罪名刑法条款
3)常见罪名定罪分析
5.调查计划拟定
1)顺序选定
2)关系图
3)计划拟定
6.证据及证据链
1)证据的类型及特性
2)电子证据特殊要求
3)再生证据
4)证据链的模型
7.舞弊调查七大手段
8.调查性询问
1)询问总原则
2)调查常见四个阶段
3)询问注意要点
4)调查适用策略/心理战术
5)提问技巧
6)九步询问法
7)笔录撰写
9.调查总结和结案
10.大数据分析主动调查
1)审计建模
2)SQL、PYTHON简介
3)大数据分析及监控

相关课程

 相关讲师
杨和茂
杨和茂 高级培训师
高级管理、人力资源
擅长领域:财务管理,成本控制,员工激励,人力资源
贾虎
贾虎 高级培训师
高级管理、人力资源
擅长领域:税务,财务咨询,财务预算,财务审计
刘淼
刘淼 高级培训师
高级管理、人力资源
擅长领域:财务审计,资产管理,财务咨询,预算管理,财务管理
姓 名: *
联系方式: *(号码前请加区号)
单位名称: *
报名人数:  
报名课程:  
其它留言:  
注意事项:
注意事项: 如有疑问,您可直接致电我们的客服人员,热线电话:400-0808-155
安全验证:

正在加载验证码......

请先完成验证

 
时代光华|关于我们|联系我们|合作伙伴|人才招聘|员工之家|网站地图|典型客户|申请链接
Copyright © 2005-2017 HZTBC.COM All Rights Reserved
咨询热线:400-0808-155 固定电话:0571-89938998
传真:0571-89938990 邮编:310012
地址:杭州市西湖区文一西路522号西溪科创园八号楼
步步为赢-时代光华管理培训网 版权所有 浙B2-20110324-1